H L'INTERNAT POUR L'INSERTION : PERFORMANCES DES PROJETS PEDAGOGIQUES, ANALYSE D'UN FONCTIONNEMENT : PETITE STRUCTURE EN MILIEU RURAL AYANT 23 ANS D'EXPERIENCE "LES G.P.L."
DELEPORTE, MARIE-HELENE ; PAPAY, JACQUES (DIRECTEUR)
COLLEGE COOPERATIF PROVENCE-ALPES-MEDITERRANEE
1996
93 + ANN.
DSTS 144
1 - INTRODUCTION
- LES REGLEMENTATIONS ET L'EVOLUTIONS DES DIFFERENTES REGLEMENTATIONS
- EVOLUTION DES CARACTERISTIQUES DES POPULATIONS
- LE BESOIN DE FAMILLE CHEZ LES ENFANTS DANS LA CULTURE OCCIDENTALES
- DIFFERENTS DISPOSITIFS ET INSTITUTIONS EXISTANTS
- LA MAISON D'ENAFNTS A CARACTERE SOCIAL ET FAMILIAL "LES GAIS PETITS LURONS" (LGPL) - FERME PEDAGOGIQUE
2 - L'NEQUETE
- POURQUOI CETTE FACON DE PROCEDER ?
- LES HISTOIRES DE VIE : UN MATERIEL ORIGINAL ET RECENT
- PREMIER VOLET DE L'ENQUETE - 1ERE PARTIE DU QUESTIONNAIRE
- DEUXIEME VOLET DE L'ENQUETE - 2EME PARTIE DU QUESTIONNAIRE
- TROISIEME VOLET DE L'ENQUETE - 3EME PARTIE DU QUESTIONNAIRE
- MISE EN ADEQUATION DES PROJETS ET DES REPONSES DES ENQUETES
Plan de classement : MEMOIRE DSTS
Niveau d'autorisation : Public
LOCALISATION : COLLEGE COOPERATIF P.A. M.
MEMOIRE : DIPLOME SUPERIEUR EN TRAVAIL SOCIAL
Note du mémoire : 15