Inscrite dans le projet de loi « Blanquer », la création des pôles inclusifs d’accompagnement localisés (Pial) est perçue par les associations de parents d’enfants handicapés et les représentants des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) comme un outil d’austérité au détriment de la qualité de l’accompagnement des élèves en situation de handicap.
+ Article : Scolarisation des enfants handicapés : le flou artistique
+ Article : Le projet de loi pour une école de la confiance n'est pas inclusif

Niveau d'autorisation : Public