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- 87
Cote : DHEPE 17
1 - L'OEUVRE
- LES FOYERS DE JEUNES TRAVAILLEURS : HISTOIRE D'UNE DUALITE, NAISSANCE DE L'OEUVRE
2 - LES OUTILS
- DU FOYER D'HEBERGEMENT A L'ENTREPRISE SOCIALE
3 - L'ATELIER
- FJT DES MILLES : LE CONTEXTE
4 - L'EXPERIMENTATION
- EMERGENCE D'UNE IDENTITE : EVAS UNE CLEF POUR L'INSERTION, UNE REPONSE LOCALE CONTRE L'EXCLUSION
5 - HORIZON 2000
- DE QUEL FJT DEMAIN SERA T-IL FAIT
- BIBLIOGR.
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Cote : M3 CED
Une perte émouvante. Hommage à Françoise Tétard Brigitte Bouquet
7. Introduction Jean Yves Barreyre
9. Les implicites d’une révolution douce Jean-Yves Barreyre
PROJET DES PERSONNES, PROJET DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL
19. Maintien de relations modélisées et dissymétriques entre professionnels et parents : pratique du projet individualisé dans un SESSAD Stanislas Faure
31. L’art de l’hospitalité et le dépassement de la reconnaissance Thierry Le Goaziou
DES SERVICES PARMI D’AUTRES POUR RÉPONDRE À L’ENSEMBLE DES BESOINS
43. Faire face à la montée de la pauvreté. L’avenir de la relation partenariale entre les associations caritatives et le service social départemental dans le sud-Manche Laurence Colin
49. De l’inclusion à l’articulation. Évaluation d’une expérience d’intégration d’un établissement médico-social au sein de lieux scolaires ordinaires Catherine Come
61. Accompagner le passage à la retraite de travailleurs d’ESAT Patrice Morel
87. Quand le projet fait fuir le sujet…. Jean-Yves Barreyre, Patricia Fiacre
99. Les mémoires DSTS/CAFDES
109. NOTES DE LECTURE
119. RÉSUMÉS
123. ABSTRACTS
Une perte émouvante. Hommage à Françoise Tétard Brigitte Bouquet
7. Introduction Jean Yves Barreyre
9. Les implicites d’une révolution douce Jean-Yves Barreyre
PROJET DES PERSONNES, PROJET DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL
19. Maintien de relations modélisées et dissymétriques entre professionnels et parents : pratique du projet individualisé dans un SESSAD Stanislas Faure
31. L’art de l’hospitalité et le dépassement de la reco...
PROJET D'ETABLISSEMENT ; PROJET INDIVIDUALISE ; SESSAD ; HANDICAP ; INDIVIDU ; PARTENARIAT ; RELATIONS PARENTS/PROFESSIONNELS ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PERSONNES HANDICAPEES VIEILLISSANTES ; RETRAITE ; SAVS ; CITOYENNETE ; ACTION SOCIALE
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