Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
- 204
Cote : J3 PLA
La question du handicap est entrée dans une ère nouvelle : celle de la citoyenneté démocratique. Elle est désormais étroitement liée à la reconnaissance des droits de tout être humain, quelles que soient ses caractéristiques, dans un cadre de vie destiné à tous. Pourtant, les choses évoluent lentement. Quatre ans ont passé depuis la loi du 11 février 2005 « pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » et les enfants comme les adultes handicapés n’ont pas encore, à égalité avec les autres Français, un accès complet à l’école et à l’emploi. État des lieux et bilans contrastés des pouvoirs publics et des associations.
La question du handicap est entrée dans une ère nouvelle : celle de la citoyenneté démocratique. Elle est désormais étroitement liée à la reconnaissance des droits de tout être humain, quelles que soient ses caractéristiques, dans un cadre de vie destiné à tous. Pourtant, les choses évoluent lentement. Quatre ans ont passé depuis la loi du 11 février 2005 « pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des ...
HANDICAP ; INCLUSION ; EMPLOI ; PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP ; INSERTION ; LOI DU 11 FEVRIER 2005 ; EGALITE DES CHANCES ; EGALITE DES DROITS ; ETAT DES LIEUX ; LIEN SOCIAL ; NORMES ; EXCLUSION
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
- 197
Cote : J4 SAN
Les fruits de la passion. - Mario Sanchez
Cocaïne, tempus fugit. - Anne Coppel
Impertinence cocaïne. - Témoignage d'un consommateur de cocaïne suivi d'un entretien avec Mario Sanchez
L'argent, une addiction prométhéenne. - Michel Koutouzis
Le peuple de l'opium. - Mario Sanchez
Arrêter la pensée. Témoignage d'un consommateur d'héroïne suivi d'un entretien avec Jacques Bouchez. - Propos recueillis par Stéphanie Lavigne, Philippe Morin et Mario Sanchez
Prescrire l'héroïne. - Pierre Goisset
Aux brigands et aux voleurs. Entretien avec Didier Drevet. - Propos recueillis par Mario Sanchez
Qu'est-ce que tu gobes ? - Patrick Beauverie avec la collaboration de N. Bonnet, M. Grégoire
Nouvelle bohème. - Témoignage d'une consommatrice d'ecstasy suivi d'un entretien avec Bertrand Lebeau
Le cerveau est dans le corps. - Entretien avec Florence Noble.
Eloge de la verdure : les us et coutumes du cannabis. - François-Rodolphe Ingold
L'envie de rien. - Témoignage d'un consommateur de haschisch suivi d'un entretien avec Maurice Corcos
Passion de foules. - Entretien avec William Lowenstein
Une autre histoire d'O. - Jean-Michel Chauveau
L'inconstance alcoolique. - Témoignage d'une consommatrice d'alcool suivi d'un entretien avec Philippe Batel
Les fruits de la passion. - Mario Sanchez
Cocaïne, tempus fugit. - Anne Coppel
Impertinence cocaïne. - Témoignage d'un consommateur de cocaïne suivi d'un entretien avec Mario Sanchez
L'argent, une addiction prométhéenne. - Michel Koutouzis
Le peuple de l'opium. - Mario Sanchez
Arrêter la pensée. Témoignage d'un consommateur d'héroïne suivi d'un entretien avec Jacques Bouchez. - Propos recueillis par Stéphanie Lavigne, ...
DROGUE ; TOXICOMANIE ; DEPENDANCE ; TEMOIGNAGE ; PSYCHOLOGIE ; ADDICTION ; LUTTE CONTRE LA TOXICOMANIE
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
- 400
Cote : H SAL
I/ LES PROJETS D'ABORD
II/ L'ECOLE ECLATEE
III/ UNE PEDAGOGIE DE LA PERSONNE
IV/ GERER L'ESPACE ET LE TEMPS
V/ ECOUTEZ LA DIFFERENCE
VI/ PORTES OUVERTES SUR LA CITE
VII/ CITOYENS DU MONDE
VIII/ OUVERTURE A LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE
IX/ L'INFORMATIQUE
X/ L'INFORMATION DANS L'ECOLE
XI/ IMAGES ET SONS
XII/ EN SCENE!
XIII/ ENTREE DES ARTISTES
XIV/ LIRE OU NE PAS LIRE
XV/ DES PROFS EN MOUVEMENT
XVI/ DES OUTILS POUR INNOVER
I/ LES PROJETS D'ABORD
II/ L'ECOLE ECLATEE
III/ UNE PEDAGOGIE DE LA PERSONNE
IV/ GERER L'ESPACE ET LE TEMPS
V/ ECOUTEZ LA DIFFERENCE
VI/ PORTES OUVERTES SUR LA CITE
VII/ CITOYENS DU MONDE
VIII/ OUVERTURE A LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE
IX/ L'INFORMATIQUE
X/ L'INFORMATION DANS L'ECOLE
XI/ IMAGES ET SONS
XII/ EN SCENE!
XIII/ ENTREE DES ARTISTES
XIV/ LIRE OU NE PAS LIRE
XV/ DES PROFS EN MOUVEMENT
XVI/ DES OUTILS POUR INNOVER
ECOLE ; HISTOIRE ; SYSTEME EDUCATIF ; EDUCATION ; EDUCATION NATIONALE ; INNOVATION PEDAGOGIQUE
... Lire [+]