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RESUME
Cet ouvrage porte un regard de sociologue sur la question du goût, l'auteur essayant de montrer que celui-ci est socialement déterminé. Pour ce faire, il construit d'abord une représentation de l'espace social, puis explique comment, selon lui, l'appartenance sociale détermine un style de vie par l'intermédiaire d'un habitus. Ce cadre théorique est ensuite appliqué à l'analyse du goût en matière d'art comme d'alimentation, ainsi qu'à celle des stratégies de classement. Source : Alternatives économiques

Dans La Distinction. Critique sociale du jugement, Pierre Bourdieu oppose à la vision courante, qui tient les goûts pour un don de la nature, l'observation scientifique qui montre que ceux-ci sont déterminés et organisés entre eux par notre position dans la société.
Il peut paraître évident que ceux qui boivent du champagne ont plus de chance que les buveurs de gros rouge d'avoir des meubles anciens, de pratiquer le golf, de fréquenter musées et théâtres.
P. Bourdieu montre qu'au-delà des simples effets de revenu, toutes ces pratiques révèlent des systèmes de représentations propres à des groupes sociaux, de leur position relative et de leur volonté de se situer dans une échelle de pouvoir. La Distinction est donc une entreprise de déconstruction de l'idée reçue selon laquelle « les goûts et les couleurs, ça ne se discute pas ». S'appuyant sur un énorme et minutieux travail d'enquête, P. Bourdieu met à jour les mécanismes sociaux de construction du jugement.
Source : Philippe Cabin dans Sciences Humaines "L'oeuvre de Pierre Bourdieu"

Présentation
Publication complète sur l’adolescence, âge de transition de l’enfance à la jeunesse.
Cinq articles dessinent les contours des recherches récentes sur cet âge de la vie : les « politiques de l’adolescence », les pratiques culturelles à l’ère du numérique, l’usage des médias sociaux,
l’aide sociale à l’enfance, l’adolescence en prison.
Partie 1 – Articles
- Les spécificités des politiques de l’adolescence
- Les pratiques culturelles des adolescents à l’ère du numérique : évolution ou révolution ?
- Socialisation adolescente et usages des médias sociaux : la question du genre
- Aide sociale à l’enfance : se construire comme adolescent (2 expériences de placement)
- « Mes vrais potes, ils sont dehors »
L’adolescence en prison

Partie 2 – Synthèses et statistiques
- Tabac, alcool et drogues illicites à l'adolescence. Évolution des consommations et enjeux
- Le Bafa, des représentations et des utilisations plurielles. Une enquête menée auprès de jeunes âgés de 17 à 24 ans
- L’accès aux dispositifs et droits sociaux des jeunes adultes. Quelques éléments de revue de littérature

Partie 3 – Comptes rendus de lecture
- Pauvres jeunes. Enquête au cœur de la politique sociale de la jeunesse
- Grandir entre adolescents. À l’école et sur Internet

Partie 1 : Démocratiser l’art et la culture ?
« Familles au musée : l’inégale transmission culturelle », Samuel Coavoux,
« Lecteurs d’œuvre de divertissement au collège », Jean Marc Etienne
« Le théâtre du fil », Pierre Grelley
« L’action des maisons des Jeunes et de la Culture », Laurent Besse
« Insaisissables ados », Caroline Helfter
« L'apport du socioculturel à la cohésion sociale au regard de la longue histoire des centres
sociaux », Jacques Éloy
Partie 2 : Des politiques ambiguës
« Action culturelle et émancipation par la culture. Un éclairage sociohistorique », Lionel
Arnaud
« Les politiques culturelles : évolution et enjeux actuels », Quentin Fondu et Margaux
Vermerie
« Les projets artistiques et culturels de territoire. Sens et enjeux d’un nouvel instrument
d’action publique », Chloé Langeard
« Metteur en lien en banlieue », Alain Vulbeau
« Rap et banlieue : crépuscule d’un mythe ? », Karim Hammou
« Une Bande dessinée derrière les barreaux », Alain Vulbeau,
« Bande dessinée : une légitimité sous conditions ? », Jean-Mathieu Méon
Partie 3 : Arts et culture, instruments de cohésion sociale
« La légitimation artistique de la danse hip-hop et du cirque contemporain, un effet de
l’institutionnalisation de pratiques culturelles populaires », Marie-Carmen Garcia
« Activations artistiques », Caroline Helfter
« Le théâtre permet de regarder des choses violentes sans souffrir comme on souffre dans la
vie ». Un entretien avec Joël Pommera
« Les médiathèques pour tous ? », Cécile Rabot
« Pourquoi brûle-t-on les bibliothèques ? », Pierre Grelley
« La médiation : un métier, un slogan ou bien une autre définition de la politique ? »,
Antoine Hennion