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Documents  ENQUETE | enregistrements trouvés : 94

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- 23 à 30

Cette enquête, réalisée pour les 10e Assises nationales de la protection de l’enfance, avait pour objectif de donner la parole aux acteurs concernés par la protection de l’enfance : quel bilan et quelles perspectives dressent-ils de ces dix dernières années dans ce domaine ? Ce sont finalement plus de 2000 personnes aux places variées dans le dispositif qui se sont exprimées, faisant part de leur ressenti sur les progrès accomplis et les insuffisances repérées.
Cette enquête, réalisée pour les 10e Assises nationales de la protection de l’enfance, avait pour objectif de donner la parole aux acteurs concernés par la protection de l’enfance : quel bilan et quelles perspectives dressent-ils de ces dix dernières années dans ce domaine ? Ce sont finalement plus de 2000 personnes aux places variées dans le dispositif qui se sont exprimées, faisant part de leur ressenti sur les progrès accomplis et les ...

PROTECTION DE L'ENFANCE ; LOI DU 05 MARS 2007 ; ENQUETE

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- 20 à 23
Cote : ASH 2950

Recherche sociale : les jeunes incasables révèlent l'inventivité des professionnels

JEUNE EN DIFFICULTE ; JUSTICE ; PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; ENQUETE ; PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE ; RECIT DE VIE ; MINEUR

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- 4

Alors que la plupart des élèves de dix ans entrent en CM2, moins d’un élève en situation de handicap sur quatre parvient à ce niveau à cet âge.
Quatre ans auparavant, à six ans, six sur
dix entraient pourtant en CP. Si plus de huit sur dix de ces enfants étaient en classe ordinaire à six ans, moins d’un sur deux s’y trouve à dix ans. Entrant moins souvent à l’école maternelle dès trois ans, et moins souvent « à l’heure » au début de l’école élémentaire, une moitié d’entre eux va progressivement passer dans une classe ou un établissement spécialisés, les enfants de milieux défavorisés davantage que ceux d’origine sociale plus élevée.
Alors que la plupart des élèves de dix ans entrent en CM2, moins d’un élève en situation de handicap sur quatre parvient à ce niveau à cet âge.
Quatre ans auparavant, à six ans, six sur
dix entraient pourtant en CP. Si plus de huit sur dix de ces enfants étaient en classe ordinaire à six ans, moins d’un sur deux s’y trouve à dix ans. Entrant moins souvent à l’école maternelle dès trois ans, et moins souvent « à l’heure » au début de l’école ...

HANDICAP ; ENFANT HANDICAPE ; SCOLARITE ; ENQUETE

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UH

Aller sur le site de l'URIOPSS PACA pour télécharger l'enquête

http://expertise.uriopss-pacac.fr/section/paca_detail.html?publicationId=p8771561466271142

Communiqué de presse du 25/06/2019

Les résultats de l’enquête menée par les principales têtes de réseaux et associations de solidarité auprès de leurs réseaux sont sans appel : les coupes budgétaires du gouvernement dont sont victimes les Centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS), ont des répercussions inquiétantes sur l’accompagnement social des personnes.

Voir quelques articles :

De la revue DIRECTIONS du 21/02/2018
CHRS : Un modèle fragilisé ?
https://www.directions.fr/Piloter/organisation-reglementation-secteur/2018/2/Un-modele-fragilise--2050889W/

De la revue LIEN SOCIAL du 03/04/2018
CHRS : coupe claire dans les budgets
https://www.lien-social.com/CHRS-coupe-claire-dans-les-budgets
Aller sur le site de l'URIOPSS PACA pour télécharger l'enquête

http://expertise.uriopss-pacac.fr/section/paca_detail.html?publicationId=p8771561466271142

Communiqué de presse du 25/06/2019

Les résultats de l’enquête menée par les principales têtes de réseaux et associations de solidarité auprès de leurs réseaux sont sans appel : les coupes budgétaires du gouvernement dont sont victimes les Centres d’hébergement et de réinsertion sociale ...

ENQUETE ; BUDGET ; CENTRE D'HEBERGEMENT ET DE REINSERTION SOCIALE ; EXPERTISE ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; TRAVAILLEURS SOCIAUX

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UH

- 12
Cote : WEB

Ce baromètre s’adresse à tous les acteurs concernés par les aides humaines et à l’autonomie. Il permet de valoriser et de mieux connaître les politiques locales à l’égard des services d’aides et d’accompagnement à domicile (SAAD) dans le secteur du handicap.
Il s’appuie sur les schémas régionaux 2012-2016 et le dernier schéma départemental accessible sur Internet au 1er juin 2016.

HANDICAP ; SERVICE DE SOIN ET D'ACCOMPAGNEMENT A DOMICILE ; AUTONOMIE ; ENQUETE

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- 124
Cote : H ROC

1- ELEMENTS DE CONTEXTE
SITUATION D'ILLETRISME ET PROCESSUS D'EXCLUSION
2 - RESULTATS DE L'ENQUETE
3- CONCLUSION ET PRECONISATIONS
4- RECITS DE VIE ET DE FORMATION
5- BIBLIO

FORMATION ; RECIT DE VIE ; ILLETTRISME ; ENQUETE

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Cette enquête « ES » handicap est réalisée auprès de toutes les structures médico-sociales accueillant des personnes handicapées. Lancée pour la première fois en 1982, l’enquête a été bisannuelle jusqu’en 1997. Depuis cette date, les collectes se sont espacées pour devenir quadriennales. Les dernières collectes ont été réalisées en 2001, 2006 et 2010. L’enquête « ES » couvre l’ensemble des structures en France métropolitaine et dans les départements d’Outre mer (Réunion, Guadeloupe, Martinique et Guyane), qui accueillent des enfants, adolescents et adultes handicapés.
L’objectif de cette collecte régulière est de décrire l’activité des structures, les principales caractéristiques de leur personnel ainsi que le profil des personnes qui y sont accueillies, et d’en suivre les évolutions.
Cette enquête « ES » handicap est réalisée auprès de toutes les structures médico-sociales accueillant des personnes handicapées. Lancée pour la première fois en 1982, l’enquête a été bisannuelle jusqu’en 1997. Depuis cette date, les collectes se sont espacées pour devenir quadriennales. Les dernières collectes ont été réalisées en 2001, 2006 et 2010. L’enquête « ES » couvre l’ensemble des structures en France métropolitaine et dans les ...

ETABLISSEMENT SPECIALISE ; HANDICAP ; ENQUETE ; STATISTIQUES ; USAGERS

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- 38
Cote : ETUDE DEIS 016B

PAS DE PDF - Version papier uniquement

Commanditaire : OMIAL : Office Méditerranéen d'Information et d'Animation et de Loisirs

Objet : Demande de création d'un nouveau service favorisant le maintien à domicile des personnes adultes handicapées, nécessitant des soins infirmiers, sur le territoire marseillais

ANNEXES

DEIS ; ETUDE DE TERRAIN ; AIDE A DOMICILE ; MAINTIEN A DOMICILE ; HANDICAP ; ENTRETIEN ; QUESTIONNAIRE ; ENQUETE ; SAVS ; SSIAD ; SAMSAH

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- 47 + ANN
Cote : RESEG 1

INTRODUCTION DU MEMOIRE :
L’Hospitalité, l’Humanité, le Respect, l’Amour, la Qualité professionnelle, telles sont les valeurs socles associatives à travers lesquelles sont déclinés les principes de la loi du 2 janvier 2002 et ceux du 21 Juillet 2005 ; ce sont les valeurs sur lesquelles s’appuie le Centre Saint Raphaël dans l’accomplissement de ses missions.
Le Centre Saint Raphaël est un établissement émanant de la Congrégation des Sœurs Hospitalières fondée par le Père Benoît Menni1. Il est créé en 1956 et implanté dans le 14ème arrondissement de Marseille dans un parc paysager de 1,98 hectare. D’abord, Institut Médico Pédagogique (I.M.P) accueillant des jeunes filles, puis, en 1992, devenu un foyer de vie, il accueille 70 adultes déficients intellectuels moyens ou profonds, 60 internes et 10 externes. C’est un établissement mixte depuis seulement 2011.
Confiée à l’Association Saint Raphaël depuis sa création, la gestion du Centre Saint Raphaël a été transférée à l’Association Benoît Menni depuis octobre 2011 à l’occasion de la fusion de 2 établissements appartenant à la Congrégation des Sœurs Hospitalières.
Depuis 6 ans, une réflexion sur le développement par la création de 6 places supplémentaires du service « accueil de jour » a été menée pour répondre aux besoins du territoire ; l'étude de faisabilité réalisée en 2010-2011 a démontré que ce projet pouvait apporter des éléments de réponse aux demandes exprimées par les usagers et soutenues par le financeur et les politiques publiques.
Le transfert de gestion de l'établissement vers une nouvelle association, et les changements successifs de directions ont ajourné ce projet.
A ce jour, il est question de le repenser de manière concrète, en tenant compte des nouveaux contextes législatifs, réglementaires, techniques, organisationnels et environnementaux et particulièrement, ceux en lien avec l'évolution et la composition du public accueilli, fortement marqué par le vieillissement accéléré et le caractère hétérogène en termes d'âges, de déficiences, de pathologies et d'autonomie.
Le projet initial, c’est-à-dire, l’extension du service d’accueil de jour, sera renforcé par l’adéquation à son environnement, via les aménagements des ateliers d’activités existants et le développement d’autres ateliers, ce, en cohérence avec les problématiques et spécificités de la population accueillie et à accueillir.
Il s’agit de mobiliser tous les moyens disponibles, qu’ils soient financiers, humains ou techniques, pour rendre tous les locaux d’activité accessibles, non seulement, aux résidents internes et externes du Centre, mais aussi aux futurs usagers et autres personnes en situation de handicap.
Parallèlement, une redéfinition des postes et missions de l’ensemble des cadres de Direction a modifié, de manière significative, les périmètres d’intervention de chacun. Ainsi, Chef comptable depuis juin 2010, il m’a été confié la responsabilité du service financier et des services généraux, au titre du Responsable Administratif Financier et Services généraux.
Parmi les différentes missions à assurer, il m’a été attribuée la responsabilité d’appréhender les problématiques d’adaptation des locaux d’activités et du service d’accueil de jour, à la fois, au regard de l’évolution des résidents et dans le respect des règles d’accessibilité en vigueur. Il est alors de mon ressort de proposer différentes mesures pour aboutir à des solutions adaptées, selon les orientations du projet d’Etablissement, très récemment revu et validé jusqu’en 2020 d’une part, le plan de prévention des risques professionnels issus du Document Unique d’Evaluation des Risques Professionnels (DUERP), d’autre part.
A l’horizon 2020, durant les 5 années à venir, les enjeux seront d’accompagner le vieillissement des résidents et toute personne en situation de handicap aussi bien dans leurs « occupations actives que passives »3 en mettant à disposition des locaux et équipements adaptés au regard des principes de la loi du 11 février 2005 sur l’accessibilité.
Pour ce faire,
En premier lieu, des études approfondies sur les besoins exprimés ou repérés par les résidents, les tuteurs, les référents, les professionnels et partenaires seront réalisées à partir des données recueillies auprès des acteurs concernés ; Ensuite, il s’agira de mettre en évidence les différentes contraintes et opportunités, notamment celles liées à l’architecture, sur la base du rapport du diagnostic accessibilité réalisé en septembre 2014.
Enfin, à la croisée des résultats observés, il sera envisagé des actions nécessaires et requises pour apporter des solutions de tous ordres ; qu’ils soient techniques, financiers ou organisationnels.
INTRODUCTION DU MEMOIRE :
L’Hospitalité, l’Humanité, le Respect, l’Amour, la Qualité professionnelle, telles sont les valeurs socles associatives à travers lesquelles sont déclinés les principes de la loi du 2 janvier 2002 et ceux du 21 Juillet 2005 ; ce sont les valeurs sur lesquelles s’appuie le Centre Saint Raphaël dans l’accomplissement de ses missions.
Le Centre Saint Raphaël est un établissement émanant de la Congrégation des Sœurs ...

MEMOIRE PROJET ; RESEG ; SECURITE ; FOYER DE VIE ; ADULTE HANDICAPE ; PERSONNES HANDICAPEES VIEILLISSANTES ; RESTAURATION ; GESTION DES APPROVISIONNEMENTS ; ENQUETE ; LOI 2002-2 ; PROJET D'ETABLISSEMENT

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- 46 + ANNEXES
Cote : DESJEPS 011

INTRODUCTION
METHODOLOGIE
I/ LE CENTRE SOCIAL ET LES MUTATIONS DE LA SOCIETE
II/ L'ECHEC DE LA PARTICIPATION
III/ LE POUVOIR D'AGIR : UNE ALTERNATIVE A L'OEUVRE
IV/ PRECONISATIONS
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE

CENTRE SOCIAL ; PARTICIPATION DES HABITANTS ; DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ; EMPOWERMENT ; QUESTIONNAIRE ; ENQUETE ; DIAGNOSTIC

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