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Documents  ENFANT | enregistrements trouvés : 143

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- 2
Cote : SH 316

À l’heure où les femmes sont actives et où engendrer est devenu un choix, de nouvelles contraintes pèsent
sur les mères.

FEMME ; MATERNITE ; PARENTALITE ; ENFANT ; TRANSFORMATIONS SOCIALES

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- 26 à 29

Unités accueillant des enfants avec autisme. Collaboration entre Education nationale et secteur médico-social. Ce dispositif, doté d'un nouveau cahier des charges, se développe plus vite que prévu: 110 unités planifiées pour 2017

AUTISME ; ENFANT ; ACCOMPAGNEMENT

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- 34-65
Cote : SH 259

I/ CE QUE VIVENT LES FOETUS
II/ DE SI SAVANTS BEBES
III/ LA CONQUETE DE LA RAISON
IV/ LES THEORIES DU DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL
V/ POURQUOI LES ENFANT JOUENT-ILS?
VI/ COMMENT LE LANGAGE S'ACQUIERT
VII/ QU'EST-CE QUI REND L'ENFANT SOCIABLE?
VIII/ COMMENT LES MATHS VIENNENT A L'ESPRIT
IX/ JOLIES PRINCESSES ET PETITS MACHOS
X/ JEUX SEXUELS, JEUX DE VILAINS?
XI/ LES PRINCIPAUX TROUBLES MENTAUX CHEZ LES ENFANTS
XII/ FAUT-IL MEDICALISER LA TRISTESSE?
XIII/ ALORS, HEUREUX?
XIV/ COMMENT SE FAIRE OBEIR?
XV/ POURQUOI LES ENFANTS AIMENT LES HISTOIRES
I/ CE QUE VIVENT LES FOETUS
II/ DE SI SAVANTS BEBES
III/ LA CONQUETE DE LA RAISON
IV/ LES THEORIES DU DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL
V/ POURQUOI LES ENFANT JOUENT-ILS?
VI/ COMMENT LE LANGAGE S'ACQUIERT
VII/ QU'EST-CE QUI REND L'ENFANT SOCIABLE?
VIII/ COMMENT LES MATHS VIENNENT A L'ESPRIT
IX/ JOLIES PRINCESSES ET PETITS MACHOS
X/ JEUX SEXUELS, JEUX DE VILAINS?
XI/ LES PRINCIPAUX TROUBLES MENTAUX CHEZ LES ENFANTS
XII/ FAUT-IL MEDICALISER LA T...

ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; JEU ; LANGAGE ; SOCIALISATION DE L'ENFANT ; SEXUALITE ; TROUBLES PSYCHIQUES

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UH

- 114
Cote : O2 BAU

PROPOSITIONS
I/ L'EXPRESSION DE L'ENFANT EST PROGRESSIVEMENT RECONNUE
II/ LE DROIT FAIT LA PLACE A L'EXPRESSION DE L'ENFANT EN JUSTICE
III/ ACCOMPAGNER L'EXPRESSION DE L'ENFANT

ENFANT ; DROITS DE L'ENFANT ; DROITS DE LA FAMILLE ; DROIT INTERNATIONAL ; JUSTICE ; VIOLENCES CONJUGALES ; ENFANT MALTRAITE ; ENFANT PLACE

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- 25
Cote : DESJEPS PRO 004

I/ PRESENTATION DE LA STRUCTURE ET DE L'ACTIVITE
II/ IDENTIFICATION ET PRESENTATION DE L'EXPERIENCE
III/ ANALYSE DE L'EXPERIENCE
IV/ PRECONISATION
V/ CONCLUSION

DESJEPS ; DOCUMENT PROFESSIONNALISANT ; ORGANISATION ; ENFANT ; PARCOURS D'ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; EDUCATION

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- 36 + ANN;
Cote : O2 CAR

1 - ENQUETE AUPRES DES FAMILLES UTILISATRICES
2 - APPROCHE QUALITATIVE : ENTRETIENS ET CROISEMENTS DE DONNEES
3 - ENQUETE AUPRES DES FAMILLES NON UTILISATRICES DE MODES DE GARDE
4 - APPROCHE QUALITATIVE DES FNU : CROISEMENS DE DONNEES ET ENTRETIENS
5 - PRECONNISATIONS

ENFANT ; EVALUATION ; SALON DE PROVENCE ; MODE DE GARDE ; GARDE DES ENFANTS

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- 43
Cote : ETUDE DEIS 014C

Version PAPIER seulement

COMMANDITAIRE :
MECS La Reynarde - Marseille

CAHIER DES CHARGES DE LA COMMANDE

M.E.C.S ; A.S.E. ; ENFANT ; INSERTION SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE MAJEUR ; EXPERTISE ; ETUDE DE TERRAIN ; AUTONOMIE ; MNA ; FUSION

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y

- 43
Cote : ETUDE DEIS 014A

VERSION PAPIER ou PDF A TELECHARGER

COMMANDITAIRE :
MECS La Reynarde - Marseille

SOMMAIRE
A. Les Maisons d’enfants face aux défis de la jeunesse
B. Premiers résultats : une offre plurielle pour un public hétérogène
C. L’anticipation au coeur des attentes
D. Préconisations

M.E.C.S ; A.S.E. ; ENFANT ; INSERTION SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE MAJEUR ; EXPERTISE ; ETUDE DE TERRAIN ; AUTONOMIE ; MNA

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- 43
Cote : ETUDE DEIS 014B

VERSION PAPIER et PDF A TELECHARGER

COMMANDITAIRE :
MECS La Reynarde - Marseille

ANNEXES

M.E.C.S ; A.S.E. ; ENFANT ; INSERTION SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE MAJEUR ; EXPERTISE ; ETUDE DE TERRAIN ; AUTONOMIE ; MNA

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