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Documents  CONCEPT | enregistrements trouvés : 7

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- 21 à 53
Cote : ENFANCE 112

SOMMAIRE DE LA REVUE
Actualités
Les Assises de l’école maternelle
- Emmanuel Macron ouvre les Assises de l’école maternelle
- Repenser l’école maternelle en repensant l’enfant – Entretien avec Boris Cyrulnik
- L’attachement au coeur de l’école
- De l’importance du bain langagier de l’école
- Investir dans la petite enfance et la formation : « la bonne affaire »
Neurosciences et petite enfance
Des têtes (pratiques) chercheuses par Anne-Sophie Rochegude et Philippe Duval

Rubriques
Autour du jeu : Élie joue à être Superman par Ludovic Blin
École maternelle : Voyager… avec la bonne correspondance par Sylvain Grandserre
Diététique - Déjeuner sur l’herbe par Marie Annick Morvan
Handicap - Psychomotricité et handicap par Laetitia Pavlowski

SOMMAIRE DU DOSSIER
SOMMAIRE DE LA REVUE
Actualités
Les Assises de l’école maternelle
- Emmanuel Macron ouvre les Assises de l’école maternelle
- Repenser l’école maternelle en repensant l’enfant – Entretien avec Boris Cyrulnik
- L’attachement au coeur de l’école
- De l’importance du bain langagier de l’école
- Investir dans la petite enfance et la formation : « la bonne affaire »
Neurosciences et petite enfance
Des têtes (pratiques) chercheuses par Anne-Sophie ...

PROTECTION DE L'ENFANCE ; PETITE ENFANCE ; BIENTRAITANCE ; DEFINITION ; CONCEPT ; PLACE DES PARENTS ; BIENVEILLANCE ; PRENDRE SOIN ; LOI DU 05 MARS 2007

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Cote : ARTICLE DEIS 076

DISPONIBLE EN PAPIER

DEIS ; ARTICLE DEIS ; INCLUSION ; SANTE ; CONCEPT ; POUVOIR D'AGIR ; MANAGEMENT

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- 472
Cote : J3 GAR

Développer et diffuser des savoirs scientifiquement établis sur le handicap, pour produire de nouvelles lumières, changer le regard et faire évoluer les pratiques professionnelles et politiques. Des chercheurs français reconnus dans le champ de la recherche sur le handicap répondent aux questions suivantes : quelles sont les contributions de votre discipline scientifique à la connaissance du handicap ?
Quels sont ses apports essentiels, en termes d'auteurs, de théories de référence, de concepts et méthodologies, etc.?
Quels sont les "fondamentaux" de cette accumulation de savoirs disciplinaires à (re)découvrir, à utiliser, à faire connaître ?
Issues de l'ensemble de ces savoirs, des propositions, complémentaires et articulées, sont formulées aux pouvoirs publics (D. Prégniard)
Développer et diffuser des savoirs scientifiquement établis sur le handicap, pour produire de nouvelles lumières, changer le regard et faire évoluer les pratiques professionnelles et politiques. Des chercheurs français reconnus dans le champ de la recherche sur le handicap répondent aux questions suivantes : quelles sont les contributions de votre discipline scientifique à la connaissance du handicap ?
Quels sont ses apports essentiels, en ...

HANDICAP ; PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; RECHERCHE ; CONCEPT ; METHODOLOGIE ; TRANSMISSION DES SAVOIRS ; POLITIQUE PUBLIQUE

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- 390
Cote : Q1 ANZ

Science expérimentale, créée et développée par Kurt Lewin entre 1939 et 1945 aux États-Unis, la dynamique des groupes s'est largement diversifiée, suscitant enthousiasme mais aussi objections et quelques désillusions. Le succès de cet ouvrage, publié à l'origine dans la collection « Le Psychologue », témoigne de l'importance de cette discipline. Il donne la définition du groupe restreint, présente les différents modes de fonctionnement, les champs d'application, les techniques de « gestion » d'un groupe et examine les perspectives ouvertes par la psychanalyse groupale, l'analyse transactionnelle, le développement des thérapies corporelles.
Science expérimentale, créée et développée par Kurt Lewin entre 1939 et 1945 aux États-Unis, la dynamique des groupes s'est largement diversifiée, suscitant enthousiasme mais aussi objections et quelques désillusions. Le succès de cet ouvrage, publié à l'origine dans la collection « Le Psychologue », témoigne de l'importance de cette discipline. Il donne la définition du groupe restreint, présente les différents modes de fonctionnement, les ...

GROUPE ; CONCEPT ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; PSYCHOSOCIOLOGIE ; ANALYSE TRANSACTIONNELLE

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- 128
Cote : F5 SOP

et ouvrage traite de façon synthétique et illustrée des principales dimensions du management de l'innovation au sein de l'entreprise. Après avoir défini et clarifié le concept d'innovation, il présente les méthodologies de gestion du processus d'innovation, développe ensuite les différentes stratégies de diffusion et d'exploitation des innovations au sein de l'entreprise et enfin, appréhende l'innovation sous l'angle des bénéfices organisationnels (les impacts organisationnels) générés pour l'entreprise, comme le management des connaissances ou la gestion du changement.
et ouvrage traite de façon synthétique et illustrée des principales dimensions du management de l'innovation au sein de l'entreprise. Après avoir défini et clarifié le concept d'innovation, il présente les méthodologies de gestion du processus d'innovation, développe ensuite les différentes stratégies de diffusion et d'exploitation des innovations au sein de l'entreprise et enfin, appréhende l'innovation sous l'angle des bénéfices organ...

INNOVATION ; MANAGEMENT ; ENTREPRISE ; DEVELOPPEMENT ; CONCEPT

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- 296
Cote : M3 BIL

Le bien-être social/l'action sociale
Le service social, une profession du bien-être social et de l'action sociale
Le paradigme du travail social ; Interférences et connexions dans le tissu social
Méthodes et approches du service social
Origines et histoire du service social

TRAVAIL SOCIAL ; PROFESSION ; CONCEPT ; ACTION SOCIALE ; SERVICE SOCIAL ; HISTORIQUE

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- 268
Cote : 414-415

I. Préambule
II. Conception architecturale et projet d'établissement : analyse critique et expérimentations de terrain
III. Approches architecturales et personnes âgées
IV. Contrepoint

CADRE DE VIE ; ARCHITECTURE ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; HABITAT ; CONCEPT ; HEBERGEMENT ; ENVIRONNEMENT ; ACCESSIBILITE ; QUALITE DE LA VIE ; LOI DU 11 FEVRIER 2005

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