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Instituée à la libération pour lutter contre la morbidité infantile et périnatale, la protection maternelle et infantile (PMI) a progressivement vu ses missions étendues au-delà de la sphère sanitaire.
Malgré la vocation universaliste du service, ses interventions tendent à être ciblées sur les publics les plus fragiles et doivent s'articuler avec les missions relevant de la protection de l'enfance sur lesquelles la PMI est de plus en plus mobilisée.
Cette évolution est généralement perçue comme un éloignement, voire un abandon, de ses missions originelles.
De par sa dualité santé/social et sa culture du partenariat, la PMI dispose cependant d'atouts majeurs pour constituer le pivot des démarches préventives.

La déficience intellectuelle est définie par
des déficits des fonctions intellectuelles et des limitations des comportements adaptatifs apparus au cours du développement

Cet ouvrage présente les travaux du groupe d’experts réunis par l’Inserm dans
le cadre de la procédure d’expertise collective (voir annexe) pour répondre
à la demande de la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA)
concernant les déficiences intellectuelles.
Ce travail s’appuie essentiellement sur les données issues de la littérature
scientifique disponible lors du dernier trimestre 2014. Près de 2 500 documents
ont été rassemblés à partir de l’interrogation de différentes bases de
données (Medline, Web of science, Psychinfo, Scopus et Pascal).
Le Pôle Expertise collective de l’Inserm, rattaché à l’Institut thématique
multi-organismes Santé publique, a assuré la coordination de cette expertise.

1 - UN MODELE DE FORMATION DANS LE RESEAU DES COLLEGES ET DANS LE RHEPS
- RETOUR SUR UNE HISTOIRE OU LA VALIDATION HISTORIQUE DU MODELE
- LA PLACE DU MEMOIRE DE RECHERCHE-ACTION DANS LE CURSUS DU "DHEPSIEN"
2 - QU'EST-CE QUE LA RECHERCHE-ACTION ?
- LA "RECHERCHE ET L'ACTION, DEUX MAJESTEES CAMPEES L'UNE FACE A L'AUTRE"
- TYPOLOGIE DES RECHERCHES
- SPECIFICITES DE LA RECHERCHE-ACTION : "PRAXEOLOGIE" ET L'ART DE LA "MAIEUTIQUE"
3 - LES ENJEUX SOCIAUX DE LA RECHERCHE-ACTION
- EVITER LE RISQUE DE MONOPOLE DE L'EXPERTISE
- LA RECHERCHE-ACTION, NOUVELLE QUALIFICATION, NOUVEAUX METIERS DU TRAVAIL SOCIAL

Ce dossier d'expertise technique présente une analyse du fonctionnement de l'institution et des pratiques professionnelles dans le cadre de la protection de l'enfance au regard des politiques publiques.
Il compare les spécificités des deux départements où l'association gestionnaire exerce des missions éducatives similaires et met en évidence une disparité des prises en charge.
Après une analyse et un diagnostic, des préconisations sont proposées pour améliorer la qualité du travail et répondre aux besoins des enfants suivis en assistance éducative en milieu ouvert sans recourir systématiquement à un placement. Son objectif est de proposer une offre de service associative identique garantissant une égalité des chances pour les enfants accompagnés.